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该类主要学习网络工程设计与安装、网站开发、网络操作系统、计算机组装与维护、网络组建管理与维护、网络综合布线设计与实施、服务器的搭建配置与管理、网络安全检测与防范技术、网络攻击与防范、病毒机制与防护技术
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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人才培养目标:本专业培养具有系统、扎实的会计专业知识,具备一定会计核算、会计软件应用、报表编制和财务指标分析及较强的会计职业判断能力,能适应市场需求的高端技能型专门人才。 主干课程设置:基础会计、财务
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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电工操作证怎么考? 操作证考试分为理论考试 和实操考试,报考人达到80分及格领证。可在当地安监授权培训学校必威体育备用网址平台 电工职业资格证书俗称电工等级证书,共分为5个级别、由人社部(人力资源和社会保障部)颁发。
上课班制:随到随学 课程类型:公开课讲座 授课时间:全日制 授课对象:学生 地区:合肥
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电焊工程专业介绍 培养目标 培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识,具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力,能在
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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电子电工专业介绍 电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。 培养
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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焊接加工 培养目标 培养掌握焊接加工技术,具有焊接加工设备使用、维护等能力的高素质技术技能人才。 就业方向 焊接作业生产、装配与下料、焊接检验、焊接
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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主要课程 焊接基础知识、电弧焊技术、焊接缺陷和焊接应力与变形、气焊与气割、其他焊接方法简介等。 手工焊接技术 手工焊接是传统的焊接方法,虽然批量电子产品生
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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焊接是通过加热、加压,或两者并用,使同性或异性两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。焊接应用广泛,既可用于金属,也可用 于非金属。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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就业前景:市场上就业密度较大的还是基础电工,应用于吃、穿、住、行各行业,如照明、空调维护、简单电控等,附带水管、供水、采暖、勤杂等.因其技术含量低,工薪待遇和社会地位也很难被社会认可。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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宝鸡有色金属加工厂技工学校焊工专业介绍 本书为《
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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钳工是以手工操作为主的切削加工的方法。 钳工加工灵
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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机电一体化专业
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应,历届初中毕业生 地区:安徽
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机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,本专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽

培养目标及特色:本专业面向数控加工领域,培养掌握数控编程和加工技术理论和专业知识,能够从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高素质技术技能人才。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽

本专业面向环境保护部门和环境服务行业,针对环境监测与评价,污染控制与治理、环境规划与管理等岗位,培养具有可持续发展理念,掌握环境自然科学、技术科学及人文社会科学方面的基本知识、基本理论和基本技能,具有
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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